ЛІДЕР – ЦЕ ТОЙ, ХТО НАВЧАЄТЬСЯ

Багато хто з нас чув це слово - тренінг, але не багато хто знає значення цього слова. Тре́нінг— це запланований процес модифікації (зміни) відношення, знання чи поведінкових навичок того, хто навчається, через набуття навчального досвіду з метою ефективнішого використання набутих знань і навичок в одному виді діяльності або в певній галузі. Це визначення ми можемо знайти в інтернеті на будь-якому з запропонованих сайтів. Але для мене тренінг – це більше, ніж навчальний досвід.

В нашому ліцеї проводилися декілька таких тренінгів для самоврядування. Два з них нам проводила Валентина Борисівна, а один тренінг провів випускник ліцею, викладач університету Олександр Шарін. Можу сказати, що це було досить цікаво та весело. Тренінги були пов'язані з розвитком лідерських якостей, з розвитком наших ораторських здібностей. Це був корисний досвід і ми дійсно навчилися нового та дізналися про свої помилки. Нашому самоврядуванню дуже подобаються тренінгові форми, оскільки вони роблять процес навчання цікавим, необтяжливим. Ми робили достатній акцент на вмінні працювати у команді, розвитку комунікативних компетентностей, також на практичних вправах.

Я вважаю, що такі тренінги були важливими для нас та відіграли деяку роль при нашій роботі – будь вона індивідуальною чи пов'язаною зі співпрацею усієї команди самоврядування. В нас була дуже цікава вправа, яка надалі нам допомагає. Нашою задачею було правильно пояснити фігуру, змальовану на аркуші. Цю фігуру могла бачити тільки людина, яка пояснює іншим. Це було складно, але дуже потрібно. Завдяки цій вправі ми вчилися конкретно пояснювати поставлену задачу аудиторії. Це як приклад того, чим ми займаємося на тренінгах.

У висновку я хочу додати,що тренінги–це не тільки навчання,а ще й задоволення і не марно витрачений час.Головним є бажання удосконалюватися, змінюватися, вивчати щось нове. Тренінги допомагають нам у цьому: як практично, так і теоретично.

Мірошниченко Діана, 9-А клас

Газета "Самоврядування"